Im Rahmen unserer UNESCO-Anerkennungsfeier im März wurde das Schulwaldprojekt erstmals vorgestellt. Geplant war es zu diesem Zeitpunkt noch auf einem weiter entfernten Grundstück, das nur mit unserer schuleigenen Fahrradflotte erreichbar gewesen wäre. In den folgenden Monaten ergab sich dann eine Alternative, die sich am Ende als echter Glücksfall erwiesen hat. Unser neues, rund 3.000 Quadratmeter großes Grundstück grenzt direkt an den Wald hinter dem Betriebshof in Hittfeld. Damit haben wir künftig einen kürzeren Weg zu unserem Schulwald, vor allem dann, wenn das Neubaugebiet vollständig erschlossen ist.
Am vergangenen Freitag haben die Gemeinde Seevetal, die Stiftung Zukunft Wald und unsere Schule im Rathaus den Kooperationsvertrag unterzeichnet. Er sichert uns die Fläche für die nächsten 30 Jahre. Für Bürgermeisterin Emily Weede war es eine ihrer letzten Amtshandlungen. Umso mehr danken wir ihr an dieser Stelle noch einmal ganz besonders für ihre Unterstützung. Ebenso danken wir Stiftungsdirektorin Elisabeth Hüsing, die eigens aus Braunschweig angereist ist.
Unser Schulwald ist Teil des Projekts „Schulwälder gegen Klimawandel“ der Stiftung Zukunft Wald. Zu dem Projekt gehören inzwischen mehr als 90 Schulwälder in ganz Niedersachsen. Die Stiftung begleitet uns in Zukunft fachlich und übernimmt die projektbezogenen Kosten.
Ganz nach dem Motto der Stiftung „Pflanzt nicht Worte, sondern Bäume!“ findet Ende November bereits eine erste Teilpflanzung statt, bei der die ersten Bäume in die Erde kommen. Aus planerischen Gründen folgen die weiteren Pflanzungen im Frühjahr 2027, voraussichtlich im Februar und März. Unser Ziel ist, dass jede Schülerin und jeder Schüler einen eigenen Baum pflanzt.
Mit dem Pflanzen ist es aber nicht getan. Unter fachkundiger Anleitung werden unsere Schülerinnen und Schüler den Wald pflegen und seine Entwicklung über viele Jahre begleiten. So wird der Schulwald zu einem Lernort, an dem Unterricht im Freien stattfindet. Wie wächst ein junger Wald heran? Welche Tier- und Pflanzenarten siedeln sich an? Und wie wirken sich Trockenheit oder unterschiedliche Böden auf das Wachstum aus? Solchen Fragen können die Klassen direkt vor Ort nachgehen, vom ersten Entdecken in den unteren Jahrgängen bis zu eigenen wissenschaftlichen Untersuchungen in der Oberstufe. Der Schulwald verändert sich von Jahr zu Jahr und bietet so immer neue Anlässe zum Lernen.
Für die IGS Seevetal Arne Gerke
Erste ,Waldaktionen' des WPK Schulwald aus Jahrgang 7